Rakstītprasmes sekmēšana dažādos vecuma posmos

„Latvijas mācība”: starptautisko skolu pedagogu darba pieredze. Nozīmīgi avoti temata ”Latvijas iedzīvotāju likteņi 20. gs.” apguvē. Nepabeigto teikumu metode rakstītprasmes pilnveidei, temata ”Latvijas kultūras mantojums” apguves struktūra. Skolēna emuārs kā mācīšanās rīks. 1.–26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Stunda, kurā tiek attīstīta rakstīšanas prasme: Pusaudžu mācīšanās īpatnības; veiksmīgas rakstītprasmes attīstīšanas pamatnosacījumi pusaudžu vecumā. 59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.3. Radošā rakstīšana. 4.3.1. Argumentētās esejas rakstīšana. Esejas plāns ”Latvijas rekreācijas un tūrisma resursu nozīme”. 55., 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.3. Radošā rakstīšana. 4.3.1. Eseja. Argumentētās esejas rakstīšana: esejas pazīmes; rakstīšanas nosacījumi un metodiskie ieteikumi; tipiskākie argumenti; esejas struktūra; vērtēšanas kritēriji. 50.–52. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.3. Radošā rakstīšana. 4.3.1. Eseja: Raksturīgās iezīmes; eseju veidi. 49., 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.3. Radošā rakstīšana: Virzība no vienkāršākā un sarežģīto; metodiski ieteikumi skolotājiem. 48., 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.2. Pierakstu veikšana un konspekta rakstīšana. Konspekta veidošana pēc grafiskā organizatora: Paņēmiena apraksts un metodiskie ieteikumi. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.2. Pierakstu veikšana un konspekta rakstīšana: Konspekta jēdziens un funkcijas. 44., 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.1. Mācību uzdevumu noteikumu izpratne. Piemēri uzdevumu noteikumu izpratnei un rakstīšanas prasmes attīstīšanai. 2. Pamatot: Metodiski ieteikumi pamatošanas prasmju veidošanā; teikumu konstrukciju un uzdevumu piemēri. 32., 33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.1. Mācību uzdevumu noteikumu izpratne. Piemēri uzdevumu noteikumu izpratnei un rakstīšanas prasmes attīstīšanai. 1. Formulēt jēdziena definīciju: Formulēšanas nosacījumi; pareizu un nepareizu formulējumu piemēri. 31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Ieteikumi skolotājiem rakstītprasmes apguvē. 4.1. Mācību uzdevumu noteikumu izpratne. 4. tabula. Uzdevumu veidi un to skaidrojums, veicamās darbības. 28.–31. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Problēmas skolēnu rakstītprasmes attīstīšanā latviešu valodā dažādos mācību priekšmetos mazākumtautību skolās. 3.4. Kā mācīt rakstīt: Vienotu prasību izvirzīšana un darbu saskaņošana mācību priekšmetos; ortogrāfijas kļūdu labošana; uzdevumu veidi teksta organizēšanā; paņēmieni tekstveides uzdevumu dažādošanai; metodiski padomi rakstīšanas uzdevumu veikšanai. 25.–27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Problēmas skolēnu rakstītprasmes attīstīšanā latviešu valodā dažādos mācību priekšmetos mazākumtautību skolās. 3.2. Kāpēc rakstiski uzdevumi sagādā skolēniem grūtības: Skolēnu un skolotāju minētie grūtību iemesli, rakstot latviešu valodā. 21., 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Problēmas skolēnu rakstītprasmes attīstīšanā latviešu valodā dažādos mācību priekšmetos mazākumtautību skolās. 3.1. Kurus rakstu darbus skolēniem ir visgrūtāk izpildīt: 4. attēls Uzdevumi, kurus skolēniem visgrūtāk izpildīt; skolēnu un skolotāju viedoklis. 20., 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kas ir jāprot rakstīt 7.–9. klases skolēniem. Apgūstamie rakstu darbu veidi: 1. tabula. Rakstītprasmes normatīvajos dokumentos un to vērtējums; 2. tabula. Pamatizglītības standarta prasības rakstītprasmes attīstībai; 3. tabula. Rakstītprasme Eiropas kopīgajās pamatnostādnēs valodu apguvē. 13.–16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Rakstītprasmes pilnveidošanas faktori un nosacījumi. 1.2. Pusaudžu psihiskās un emocionālās īpatnības, vajadzības, intereses, uztveres un mācīšanās īpatnības: Spēju attīstības īpatnības; ieteikumi skolotājiem attiecībās ar pusaudžiem. 9.–12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Rakstītprasmes pilnveidošanas faktori un nosacījumi. 1.1. Rakstu runas īpatnības: Terminu un jēdzienu skaidrojumi; rakstīšanā nozīmīgie aspekti; rakstu runas īpatnības un apguvē nozīmīgi faktori; rakstu darbu veidi. 7.–9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Pārbaudi!” Pārbaudi klasesbiedra rakstīto un labo kļūdas! 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Veikala pārvaldnieks”. Raksti veikalā pazudušās cenu zīmes: preces nosaukumu un cenu! 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Kļūdu mednieks”. Atrodi kļūdaini uzrakstītos vai trūkstošos burtus un zilbes, salīdzini pareizo ar kļūdaino tekstu! 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Atrodi mani!” Atrodi vārdā, teikumā vai tekstā norādītos burtus un zilbes! 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Pirkstu vingrošana”. Atkārto skolotāja kustības: zīmuļa satveršana, sagatavošanās rakstīšanai, poza pie galda! 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Vēstule”. Atkārto skolotāja rakstīto vēstījumu: burtu, vārdu, teikumu! 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Dod roku!” Savieno divus burtus, nemainot to formu! 78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei ““Staigāšana pa virvi”. Veido burta formu no diega! 77. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Praktiski ieteikumi. Uzdevums rakstītprasmes apguvei “Uzraksti skolotājam kaut ko jauku!” Skolotājs lasa un pārjautā saturu. 77. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Pirmsskolas izglītības process etniski un lingvistiski neviendabīgā vidē. 1.2.3. Latviešu valoda pirmsskolas izglītības programmā. Latviešu valodas plānojums pirmsskolas izglītības procesā: Lasīt un rakstītprasmes apguve un tās posmi; skaņu izrunas un vārdu pareizrunas apguve un metodiskie ieteikumi; burtu lasīšanas un rakstīšanas metodiskie ieteikumi. 31.–34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pavasaris. Rakstītprasmes vingrinājums 0 un I. Pārvelc burtus pa punktētajām līnijām! 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vadlīniju sasniedzamie rezultāti mācību satura jomā Latviešu valoda. B1 rakstītprasmes apraksts: tekstveide, teksta tematika un mērķis. 23. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Vadlīniju sasniedzamie rezultāti mācību satura jomā Latviešu valoda. A1 rakstītprasmes apraksts: informācijas apjoms, tematika un struktūra. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. Atbildes paraugs. II 5. uzd. Raksti e-pastu par koncertu atbilstoši noteikumiem! 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. Atbildes paraugs. II 3. uzd. Raksti e-pastu, sakārto dotos vārdus teikumos! 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. Atbildes paraugs. II 2. uzd. Raksti vēstuli, veido teikumus no dotajiem vārdiem! 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. II 1. uzd. Raksti apsveikumu, papildini dotos teikumus! 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. Atbildes. I 11.-15. uzd. Aizpildi anketu atbilstoši vizītkartes informācijai! 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. II 6.-10. uzd. Raksti dotos vārdus anketā atbilstoši tekstam! 6.-10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstītprasmes vingrinājumi pamata (A) līmenī. Atbildes. I 1.-5. uzd. Raksti dotos vārdus atbilstošā anketas ailē! 21.-22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Rakstveida runas/teksta izveide atbilstoši komunikācijas mērķim un tematam. Rakstītprasmes apraksts: Radošā rakstīšana, veidlapas, sarakste. Rakstītprasmes apraksts (A0, A1, A2). 9.1. tabula. 105.-107. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rakstveida saziņa. Valoddarbības veids – rakstīšana. Rakstītprasmes apraksts (B1, B2). 5.2. tabula. 84.-86. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rakstveida saziņa. Valoddarbības veids – rakstīšana. Rakstītprasmes apraksts (A0, A1, A2). 5.1. tabula. 82.-83. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv