Skola. A2. Leksika un lasīšana. Dialogs par izglītību Latvijā. 8.2. uzd. Ieraksti teikumā skaitli vai vārdu atbilstoši tekstam! 11. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Kārtas sk.v. (otrais, ā), Latviešu valoda, Pamata (divi, -as), Salikts teikums, Skaitļa vārds, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Izglītība un skolas, Skaitļi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.14. Apzinātas starppriekšmetu saiknes veidošana sociālkultūras kompetences attīstīšanai. Praktiskais darbs ”Latviešu ornamenti datora acīm”. Matemātikas mācību joma. 1. Dieva zīme. 3. uzd. Veido latvisko ornamentu ar matemātisko programmu GeoGebra! 251., 252. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

P. 24.1. Minūtes. Pulksteņa ciparnīcas attēla un laika apraksta savietošana

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. G. F. Stenders. “Augstas gudrības grāmata”. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši tekstam! 5. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Jaunie laiki – 18. un 19. gs. pirmā puse. G. F. Stendera darinājumi un piemiņas veltījumi mūsdienās. Savieto nosaukumu ar atbilstošo attēlu! 5. lpp. Atbildes 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv