Latvijas daba un ģeogrāfija. Iedzīvotāju portrets. Iepazīsti lībiešu un latgaļu rakstu valodu. Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Nosaki dotajiem vārdiem un izteicieniem atbilstošus latgaļu un lībiešu tekstu fragmentos! 7. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Iedzīvotāji, Latgaliešu valoda, Latviešu valoda, Lībieši, lībiešu valoda, Novadi, pilsētas, ciemi
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latvijas daba un ģeogrāfija. Iedzīvotāju portrets. Kā veidojās latviešu tauta? Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Nosaki apgalvojuma pareizību atbilstoši tekstam! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Sēņu rudens balle. Sēņošanas tradīcija dažādās pasaules valstīs. Pareizās atbildes uzdevumam 6. lpp. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem fragmentiem! 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.4. Metode ”Zinu, vēl nezinu, jautājums”. Sociālā un pilsoniskā joma. Darbs ar tekstu ”Molotova – Rībentropa pakts”: Mācību mērķis un metodiskie ieteikumi teksta analīzei. 184., 185. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bilingvālā un starpkultūru izglītība no skolotāja kompetences un pieredzes skata punkta. Pētījumos balstīta skolotāju izglītība daudzkultūru kontekstiem. ASV pieredze. 81.–101. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv