3.nod. Latviešu tautas pasakas. Papildu uzdevumi. 10.3. uzd. Nacionālo vērtību krājumi. Darbības vārdu ‘glabāt/ies’ ievietošana teikumos pareizā formā. Pareizās atbildes. 46. lpp.

Resurss
Ko pasaka pasaka? Skolotāja grāmata
Mācību joma
3. persona (viņš/-a, viņi/-as), Atgriezeniskie (-ties), Darbības vārds, II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju), Īstenības izteiksme (ir), Kultūra, Latviešu valoda, Personas forma, Tagadnes laiks, Teikuma locekļu saistīšana, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Izglītība un skolas, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Briedis Raimonds, Silova Rita
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2.nod. G. F. Stenders. “Gailis”. Papildu uzdevumi: 9.5. uzd. Vajadzības izteiksmes veidošana Stendera tekstos un mūsdienās. Baušļu pārveidošana mūsdienu vajadzības izteiksmē. 38. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1.nod. Leģendas. Indriķa Livonijas hronika. Turaidas Kaupo pie pāvesta Innocenta. Uzdevumi lasīšanas laikā. 22.2. Personu vārdu, vietu nosaukumu, cilšu un tautu apzīmējumu atrašana tekstā. Uzdevums un pareizās atbildes. 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

6.nod. A. Sakse “Narcise”. Pēclasīšanas uzdevumi. 9.2. uzd. Izsaukuma un vēlējuma teikumi uzslavu un lāstu izteikšanai pasakā. Pareizās atbildes. 74. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5.nod. K. Skalbe “Pasaka par vērdiņu”. Pēclasīšanas uzdevumi. 3.1. uzd. Pasakas satura un formas izpēte: sižeta veidojums un notikumu saistība. 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv