G. Merķelis. “Latvieši”: Zemnieka un kunga attiecības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 2. uzdevums 18.-19. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2
Mācību joma
Agrārās reformas, dzimtbūšanas atcelšana (1817-1861), Apgaismības laikmets, Latvieši, Latviešu valoda, Literatūra, Merķelis Garlībs Helvigs, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Muižas, muižkungi, zemnieki, Publicistika, periodika
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Latvija, cilvēki, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Merķelis Garlībs Helvigs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Rūdolfs Blaumanis. Noveles “Andriksons” pārstāsts ar fragmentiem. Noveles satura analīze, tēlu raksturojums. Secinājumi par tēlu vērtībām un rīcību. 124.-132. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Pumpurs. “Lāčplēsis”: teksta fragmenti, atstāsts un skaidrojumi. Tēlu, notikumu un reāliju simbolika. Izpratne un secinājumi. 2. uzdevums. V dziedājums. Spīdalas tēla analīze, salīdzinājums ar Laimdotu. 45.-47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Daiļrades pazīmes. Interesantas biogrāfiskas detaļas par Raini. 89. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Dzejas pazīmes. Veidenbauma biogrāfija. Jaunās strāvas idejas, izglītība 19. gs. Latvijā. Pārunas par personības attīstību. Pozitīvās un negatīvās emocijas dzejā. 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv