19. gadsimta beigas un 20. gadsimta sākums (līdz 1914. gadam). Ievērojamu cilvēku, ēku un vietu attēli ar īsiem aprakstiem. 1. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
1905. gada revolūcija, boļševisms, Arhitektūra un ainavas, Aspazija, Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Glezniecība, Jaunā strāva (19.gs. 80.gadi), Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Novadi, pilsētas, ciemi, Rainis, Rīga, Rozentāls Janis, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiski nozīmīgas personības
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Māksla. Kā rodas mākslas darbi? Vingrinājums “Kā uzgleznot gleznu?”. Jautājumi pārrunām “Noskaņas”. Mērķi; personības ieguvums izjūtu analīzē; metodiskie ieteikumi. 47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Alberts Rosins. Valodnieks un pedagogs. Morfoloģiskās sistēmas pētnieks baltu valodās, latviešu pirmvalodas pazīmju rekonstruētājs. Ieguldījums vietniekvārdu pētīšanā baltu valodās. Dzīves gājuma apraksts, attēli, nozīmīgākie darbi.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv

Latvijas daba un ģeogrāfija. Latvija pasaules kartē. Attēli ar aprakstu. 1. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Etnolingvistika / lingvokulturoloģija. Informācija par ar jomu saistītām personālijām, izglītības un zinātnes iestādēm, konferencēm un organizācijām, valodniecības izdevumiem. Apraksts: Vēstures, biogrāfijas un darbības, izdevuma raksturojums; devums un nozīme; informācijas avoti un attēli.

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.lingvistiskakarte.lv