19. gadsimta beigas un 20. gadsimta sākums (līdz 1914. gadam). 1905. gada revolūcija Latvijā, tās zaudējumi un ieguvumi, soda ekspedīcijas. 2. lpp.

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
1905. gada revolūcija, boļševisms, Ceļš uz brīvvalsti un valsts dibināšana, Latviešu valoda, Muižas, muižkungi, zemnieki, Valstiskās vērtības, demokrātija, cilvēktiesības, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Latvija, cilvēki, notikumi, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Lietvārds. Salikteņi. 9. uzdevums. Atrodi Ē. Kūļa pasakas fragmentā salikteņus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Restoration of the Independence of Latvia. The Third Awakening or the Singing Revolution: policy of restructuring; background of non-violent struggle. p. 4

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Ģimenes diena. B1. Klausīšanās. Mātes dienas un Ģimenes dienas vēsture. 3. uzd. Papildini teikumus ar dzirdētajam tekstam atbilstošo vārdu! 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

Young Latvians and the National Awakening. Interesting Facts about the Song “Dievs, svētī Latviju!”, K. Valdemars; K. Barons and “Dainu skapis”, A. Pumpurs and Importance of “Lāčplēsis”. p.9

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv