Auseklis. “Uz skolu”: dzejoļa ideju un vērtību analīze, secinājumi. 1. uzdevums. Skolas dzīve mūsdienās un Ausekļa laikā. Jaunlatviešu izglītošanās mērķi, atmodas laikmeta latviskuma idejas. Vērtību analīze grupu darba nodarbībībā. 27.-28. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Auseklis, Dzeja, Jaunlatviešu kustība, Kora mūzika, Latviešu valoda, Literatūra, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Auseklis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vecais Stenders. Kopsavilkums: informācijas atkārtojums un secinājumi. 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mirte. Teksta izpratne. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org

Garlībs Merķelis. Temata padziļinājums. “Latvieši”: muižnieku rīcības, klaušu un zemnieku dzīves apstākļu izpratne, analīze un secinājumi. Merķeļa attieksme pret muižniecību. Nabadzības problēma mūsdienās un latviešu zemnieku situācijā 18.-19. gs. 22.-24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Temata padziļinājums. Dzejolis “Grāmatu kaudzes”. Ironijas jēdziens analīze dzejoļa kontekstā. 65. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv