Auseklis. “Uz skolu”: dzejoļa ideju un vērtību analīze, secinājumi. 1. uzdevums. Skolas dzīve mūsdienās un Ausekļa laikā. Jaunlatviešu izglītošanās mērķi, atmodas laikmeta latviskuma idejas. Vērtību analīze grupu darba nodarbībībā. 27.-28. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Auseklis, Dzeja, Jaunlatviešu kustība, Kora mūzika, Latviešu valoda, Literatūra, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Auseklis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vecais Stenders. Temata padziļinājums: “Augstas gudrības grāmatas no pasaules un dabas”. Teksta fragmenta satura un formas analīze, secinājumi. Ieteikumi darbam stundā. 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Arheologi. Vārdi teikumos. 7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, alausa.org

G. Merķelis. “Latvieši”: Zemnieka un kunga attiecības. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 2. uzdevums. Muižnieka un zemnieka apģērbu izpēte un salīdzinājums. Aprakstīto raksturojumu izspēle nodarbībā. 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Lugas “Zelta zirgs” pārstāsts un fragmenti. Teksta izpratne. Cīņa par sevis attīstīšanu. Cīņa par valsts izveidošanu. Teksta analīze un secinājumi. 2. cēliens. 1.2-1.6 uzdevums. Cilvēciskās īpašības un vērtības: piedošana, līdzjūtība, palīdzība. 97.-100. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv