Auseklis. Informācijas kopsavilkums: Autora vēsturiskā un šodienas nozīme. Gaismas pils simbolikas izmantojums mūsdienās. Gunārs Birkerts, saites ar Gaŗezera nometni ASV. Latvijas Nacionālās bibliotēkas ēka; skolu simbolisms. 32. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 2: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Auseklis, Dzeja, Gaismas pils, Jaunlatviešu kustība, Latviešu valoda, Literatūra, Mūsdienu Latvijas tautsaimniecības, zinātnes, kultūras un sporta sasniegumi, Nacionālās atmodas kustība 19. gs. II pusē, Tautiskais romantisms
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kopsavilkums. 1.-4. Izvērtē J. Ezeriņa noveļu morāles nozīmīgumu! Atrodi piemērus dotajām noveļu pazīmēm! 66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Mākslinieciskā apraksta “Kurzemīte” fragments. 1.1.-1.5. Metodiskie ieteikumi un pārrunu jautājumi Latvijas ģeogrāfiju un tautas ētiku. 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Aspazija. Dzejolis “Trīs mācības”. Cilvēka rakstura īpašību un vērtību atklāsme simbolos. 3. uzdevums. Aspazijas dzejoļu salīdzinājums. Noskaņu vizuālās asociācijas. 73.-74. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Epifānija “Bērniņ, neēd, kad dziesmu dzied!”. 1.1.-1.7. Skaidro epifānijas simbolus un autora idejas! 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv