Republic of Latvia Between the Wars. The Economical situation: finances, agrarian development, main industrial sectors and factories. p. 6

Resurss
Diasporas izglītības vadlīniju materiāli (VISC)
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Brīvvalsts laiks (1918-1939), Lopkopība, Novadi, pilsētas, ciemi, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Saimniecība un ražošana, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības, Zemes reforma un tautsaimniecības sasniegumi
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Materiāls angliski/English, Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • www.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Valoda. Vārdi laikā un telpā. Vingrinājums “Kā rodas nosaukumi?”. Rīgas ielu nosaukumu izveide. Mērķi; personiskais ieguvums faktu ieguvē un salīdzināšanā; metodiskie ieteikumi. Īsi fakti par dažu Vecrīgas objektu un ielu nosaukumu izcelsmi. 81.-82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Young Latvians and the National Awakening. The Most Important Figures; The Aims and Ideas of the Young Latvian Movement. p.6

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv

4.maijs. B1. Klausīšanās. Audio teksts– fragments no S.Kalnietes grāmatas “Es lauzu. Tu lauzi. Mēs lauzām. Viņi lūza.” 1. uzdevumam 9. lpp. Garums 2’56”

Uz materiālu
Audio fails, www.visc.gov.lv

Valsts svētki. B1. Skolotājiem un vecākiem. Leksika un lasīšana. Informācija skolas mājaslapai par patriotu nedēļu skolā. 1.1. uzd. Nosaki apgalvojuma pareizību! 2. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.visc.gov.lv