Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.15. Augu daudzveidība un sistemātika. Grupēšana, taksonu skaidrojums, K. Linneja ieguldījums. 34. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.-9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Dārza kultūras, Koki un krūmi, Latviešu valoda, Puķes, Svešvārdi jeb internacionālismi, Termini
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.3. Dzīvnieku sistemātika. Dzīvo organismu klasifikācijas sistēma – taksoni. K. Linnejs. Sugu latīnisko nosaukumu ieviešana. 54.-55. lp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.5. Balsta un kustību orgānu sistēma. Kaulu un muskuļu sastāvs un forma. 96. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.8. Stumbrs un tā darbība. Savieto darbības aprakstu ar atbilstošo funkcijas nosaukumu! 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.8. Stumbrs un tā darbība. Stumbru iedalījums pēc augšanas veida un konsistences. 19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv