Bioloģija 7.-9. klasei I daļa. 1.20. Baktērijas: raksturojums, uzbūve, apkarošanas metodes. Pasvītro tekstā baktēriju uzbūves īpašības! Pabeidz teikumus par baktēriju apkarošanu! 44. lpp.

Resurss
LAT2 Mācību satura un valodas apguve bioloģijā 7.-9. klasei. Mācību līdzeklis skolēnam
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Daba un ģeogrāfija, Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Teikuma locekļu saistīšana, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Ķermenis, izskats, īpašības, Veselība un medicīna, Zinātne, zinātnieki
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Dubovska Larisa, Pastare Ināra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.16. Rāpuļi. 2.41. uzd. Papildini doto rāpuļu klases shēmu! 79. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.1. Dzīvnieki, to nozīme dabā un cilvēka dzīvē. 51. lp. Salīdzini lapsu un magoni: nosaki šiem dzīvajiem organismiem kopīgo un atšķirīgo!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei II daļa. 2.3. Dzīvnieku sistemātika. Dzīvo organismu klasifikācijas sistēma – taksoni. K. Linnejs. Sugu latīnisko nosaukumu ieviešana. 54.-55. lp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Bioloģija 7.-9. klasei III daļa. 3.9. Izvadorgānu sistēma. 3.19. uzd. Nosaki vesela un slima cilvēka urīnā esošās vielas! 105. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv