Nostiprini apgūto! 54.uzd. 1.–9. Izvērtē fragmentu no Z.Skujiņa grāmatas “Sarunas ar jāņtārpiņiem”: nosaki autora nolūku, teksta iedarbīguma līdzekļus, analizē apgalvojumus! 98., 99. lpp.

Resurss
Tekstveide 7.–9. klasei
Mācību joma
Literatūra, Stāsts, Tekstveide
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Ermansone Inga, Skujiņš Zigmunds, Vītola Anita
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nod. “Problēmu virpulī”. 40. uzd. Z. Skujiņš “Jauna cilvēka memuāri” (1. fragm.). Tēla pārdzīvojumu apraksts. Dažādos romānos risināto jauniešu aktuālo problēmu iztirzājums. 76.-78. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Teksta veidi domrakstos. Apraksts. Portrets. 32.uzd. 1.–4. Analizē trīs stāstu fragmentos veidotos personu aprakstus! Izraksti portreta apraksta piemērus! Nosaki tematu, galveno domu, teksta veidu! 60.–62. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Teksta veidi domrakstos. Pārspriedums. 38.uzd. 1.–5. Labestība un pateicība. Analizē E.Mārtužas teksta fragmentu: nosaki tematu, galveno domu, formu, autores nolūku! Izvērtē tekstā paustās domas! Veido plānu! 68.–70. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Teksta veidi domrakstos. Pārspriedums. Plāna veidošana. 42.uzd. 1.–3. Domrakstu ievadteikumu nozīmīgums. Analizē doto tematu ievadteikumus! Uzraksti doto tematu ievada formulējumu un ievadu! 75. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv