Mācību materiāli
Atlasītie
Par Sietiņu
Sākumlapa
Mācību materiāli
Par Sietiņu
1. nodaļa. Labrīt! Dodos uz skolu! Viena diena vasarā! 6. uzd. 3.-4. Pārraksti tekstu par vienu vasaras dienu! Pasvītro darbības vārdus tagadnes formā! Pārveido stāsījumu pagātnes formā! 13. lpp.
Resurss
Latviešu valoda 4. klasei mazākumtautību skolā. Mācību grāmata
Mācību joma
1. persona (es, mēs)
,
Atgriezeniskie (-ties)
,
Darbības vārds
,
II konjugācija (dzīvoju-dzīvoju)
,
III konjugācija (lasu-lasīju)
,
Īstenības izteiksme (ir)
,
Izteicējs (ko dara? kāds ir?)
,
Nekārtnie (būt, iet, dot)
,
Pagātnes laiks
,
Stāstījuma teikums (.)
,
Tagadnes laiks
,
Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B1
Vecums
11-12 gadi
,
9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide
Valodas prasme
Lasītprasme
,
Rakstītprasme
Autors
Bernāne Juta
,
Marševska Iveta
,
Neilande Svetlana
,
Pamiljane Laima
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
,
Teksts
,
Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
PDF fails
maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu
Līdzīgi materiāli
2. nodaļa. Rudens klāt! Braucam ekskursijā! 18. uzd. 1. Tūrisma objekti Siguldā. Uzraksti vienu jautājumu par katru aprakstīto tūrisma objektu! Izmanto dotos jautājuma teikumu sākumus! 27., 29. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
9. Daba mostas. 9.3. Pavasara darbi dārzā. 21. uzd. 21.2. Ko kurš dara? Ko dara ar darbarīkiem? Pastāsti par zīmējumu ar dārza darbiem! Izmanto dotos jautājumus! 85. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
2. nodaļa. Rudens klāt! Braucam ekskursijā! 15. uzd. 1. Fragments no O. Preislera grāmatas ”Herbe ar lielo cepuri” par rūķīša gatavošanos ceļojumam. Teksta izpratnes jautājumi. 23.–25. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
11. Vai zinu, vai protu? 11.1. Jā, zinu, jā protu! 3. uzd. 3.1. Savieto tematisko nodaļu nosaukumus ar saderīgajiem vārdiem! 120.,121. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv
Šī lapa lieto sīkdatnes. Turpinot lietot lapu, jūs piekrītat to izmantošanai.
Pieņemt un turpināt