2. nodaļa. Runājam… vai saprotam cits citu? 2.1. Runāt, valodot, mutēties vai locīt mēli? 1. uzd. Atmini mīklas par mēli: nosaki vārdu tiešo un pārnesto nozīmi! 22. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Leksikoloģija un semantika, Literatūra, Mīklas, Saiklis, Sakārtojuma (un, bet), Salikts sakārtots teikums, Stāstījuma teikums (.), Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabaszinības – 6. klase. Tropiskais mežs Indonēzijā. 3. Augu un dzīvnieku dzīves vide. 22. lpp. Nosaki apgalvojumu pareizību!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skola dažādos laikos. 8.51. Matildes skola. Sakārto tekstu atbilstoši dotajām teksta uzbūves daļām!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, speles.maciunmacies.lv

Etnolingvistika. Folkloras valoda. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 1. Latviešu tautasdziesmas par seno kristību tradīciju. Izpēti dotajās dainās vēstīto informāciju!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Pārbaudes uzdevumi tematam “Es un citi”. 3. Informācijas atrašana tekstā par klasesbiedru. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv