2. nodaļa. Runājam…vai saprotam cits citu? Ko es zinu, ko es protu? 8. uzd. Fragments no Vika darba „Kā es meklēju sa vējos jeb pāru pasakas pieaugušajiem” par Salu un Salu. Analizē tēlainos izteiksmes līdzekļus! 33., 34. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Daba un ģeogrāfija, Laika apstākļi, gadalaiki, klimats, Leksikoloģija un semantika, Literāra pasaka, Literatūra, Tēlainās izteiksmes līdzekļi, Vārddarināšana
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Pārdabiski tēli, varoņi, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra, Viks
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās 3. Appute, pašappute, svešappute. 6. lpp. 2. uzd. Savieno dotos jēdzienus ar atbilstošajiem skaidrojumiem!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vārda nozīme. Viennozīmīgi un daudznozīmīgi vārdi. 12.uzd. 1.–5. No Vika darba ”Dinīts nāk” fragmenta nosaki izcelto vārdu lietojumu – pamatnozīmē vai atvasinātajā nozīmē! Skaidro vārda ‘rūgts’ nozīmi dotajos vārdu savienojumos! Atrodi tekstā dotajiem radniecīgus vārdus! Uzraksti pasaku par zēnu ķēniņvalstī! 16.,17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Atklājumi un izgudrojumi 4. Apaļie spārni. 16. lpp. Pēc dotā apraksta izgatavo lidmodeļus un pārbaudi, kā tie lido! Apkopo novērojums un uzraksti secinājumus un pārdomas!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Dabaszinības – 6. klase. Tropiskais mežs Indonēzijā 1. Kur? Kāds? Kāpēc? 20. lpp. 3. uzd. Salīdzini tropisko mežu Indonēzijā un jaukto koku mežu Latvijā! Papildini tabulu! Izmanto dotos datus! Paskaidro svarīgākās atšķirības!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv