3. nodaļa. Ja man būtu tā naudiņa… 3.1. Maksā ragā! 2. uzd. Teksts par frazeoloģismu rašanos dažādās valodās ”Kāpēc mēs tā sakām?”. Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem! 38.–40. lpp.

Resurss
Latviešu valoda 8. klasei. Mācību grāmata
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Frazeoloģismi, Leksikoloģija un semantika
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Latviešu valodas aģentūra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Maijs, 1.–10. datums: vārda ‘satversme’ etimoloģija; informācija par A. Kronvaldu, jaunvārdiem un palindromiem, mēneša nosaukumu, personvārdiem ‘Maija’ un ‘Paija’; tautasdziesma par māti. 1.–4. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pārbaudes uzdevumi tematam “Es un citi”. 2. Izteicienu sinonīmu atrašana tekstā par klasesbiedru. 5. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vispārīgā valodniecība. Valodas zīme. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. Definīcijas un jēdzienu skaidrojumi. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv

Morfoloģija. Divdabis. Darāmās kārtas pagātnes divdabji. Noteiktās galotnes divdabju locīšana. Testi un uzdevumi ar pārbaudes iespēju. 2. Ārstniecības augi un to izmantojums. Nosaki, vai teikumos lokāmā darāmās kārtas pagātnes divdabja formām ir noteiktā vai nenoteiktā galotne!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valodasrokasgramata.lv