Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Uzdevums “Mūsu klases likumi”. Mērķi, personības ieguvums problēmu apzināšanā un novēršanā, metodiskie ieteikumi. 43. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Latviešu valoda, Lietišķie raksti, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.5. Tabulas un grafiskie organizatori: Uzskates līdzekļu nozīme mācību prcesā; informācijas kārtošanas veidi: hierarhiskais; konceptuālais; secīgais un cikliskais. 186.–189. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Ievads. Vingrinājums: Vai viss sastāv no mazām daļām? Mērķis, personības ieguvums, metodiskie ieteikumi un papildu informācija. 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Mūzika mums apkārt. Vingrinājums “Torņu melodijas”. Mērķi, personības ieguvums jaunrades un radošās domāšanas attīstībā, metodiskie ieteikumi. 36. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Skola. B1. Skolotājiem un vecākiem. Klausīšanās. Audioteksts 1. uzdevumam 8. lpp. Zinību dienas tradīcijas Latvijā un citur. Garums 3’09”

Uz materiālu
Audio fails, www.visc.gov.lv