Cēloņi un sekas. Māksla. Kādēļ man patīk, bet tev – nē? Vingrinājums “Ko katrs domā?”. Analizē H. Bidstrufa karikatūru “Glezna”! Jautājumi pārrunām “Uzskatu dažādība”. 34.-35. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Glezniecība, Latviešu valoda, Pamatojuma palīgteikums (jo), Salikts pakārtots teikums, Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vizuālā māksla
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Esošais un neesošais. Māksla. Uzdevums “Attēlo neredzamo!”. Uzzīmē kādu no jēdzieniem bez priekšmetiska attēlojuma! Jautājumi pārrunām “Attēlojamais, sajūtamais, domājamais”. 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Matemātika. Pareizi spriedumi. Vingrinājums “Ja – tad”. Spriedumi un secinājumi. Uzraksti dotajām loģiskajām formulām pareizus secinājumus! 42.-43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Valoda. Mana un citas valodas. Uzdevums “Vēstule cilvēkam, kura valodu es gribētu iemācīties”. Mērķi, personības ieguvums vērtību apzināšanās procesā, metodiskie ieteikumi. 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Valoda. Valodas rašanās un mainīgums. Pētījums “Vārdu ceļi uz latviešu valodu”. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv