Esošais un neesošais. Vēsture. Kā mēs atceramies? Jautājumi pārrunām “Atmiņas un vēsture”. Analizē atmiņu ietekmi uz vēsturi! 25. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolēna grāmatas
Mācību joma
Indivīds, ģimene, dzimtas vēsture, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Cēloņi un sekas. Vēsture. Noziegums un sods. Vingrinājums “Atziņas no senebreju likumiem”. Jautājumi pārrunām “Likumi”. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Daba. Vingrinājums “Ābola serde”. 2. darba lapa. Nosaki: vai dotie jēdzieni ir daļa vai veselums? 113. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Mūzika. Mūzika dzīvē. Vingrinājums “Zaudē un iegūsti!” Atrodi piemērus zaudējumu un ieguvumu situācijām! 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Daļa un veselums. Vēsture. Vingrinājums “Pasaules notikumu hronika”. 4. darba lapa. Nosaki svarīgākos notikumus pasaulē! 115. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv