2. Labās prakses piemēri dažādu mācību jomu satura un valodas integrētai apguvei. 2.2.1. Vārdu krājuma pilnveide: Pētnieciskais darbs ”Gulivera meža mantojums”. Darba lapa Nr. 1. 2. uzd. Nosaki vārdnīcas šķirklī norādīto atbilstošo vārda ‘spics’ un ‘strups’ lietojumu tekstā! 126. lpp.

Resurss
Portfolio mācību jomu satura un latviešu valodas integrētai apguvei
Mācību joma
Īpašības vārds, Leksikoloģija un semantika, Teikuma locekļu saistīšana, Vārda pārnestā nozīme
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Autoru kolektīvs
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra, Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Dabaszinības – 6. klase. Dzīvnieku un augu vairošanās. 4. Augļu veidi: viensēklas un daudzsēklu augļi. 7. lpp. 1. uzd. Sagrupē uzzīmēto augļu nosaukumus dotajā shēmā!

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Kas ir mākslinieks? Vingrinājums “Mākslinieki un viņu darbi”. K. Padegs. D.S. Velaskess. P. Gogēns. Raksturo māksliniekus ar pieciem īpašības vārdiem! 45.-46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Lietvārds. Salikteņi. 11. uzdevums. Papilduzdevums. Uzraksti dzirdēto frazeoloģismu kārtas numurus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, maciunmacies.valoda.lv

Latvijas daba. Putni. Ērglis. Apraksts

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, valoda.lv