Vērtības. Vēsture. Ieraudzīt un atcerēties. Projekts “Pieminekļa celšana”. Mērķi; personības ieguvums abstraktās domāšanas attīstīšanā un netradicionālu risinājumu meklēšanā; metodiskie ieteikumi. 100. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Arhitektūra un ainavas, Latviešu valoda, Vēsture un sociālās zinības, Vēsturiskā atmiņa un apziņa
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Runātprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 3. Sevis iepazīšana un pašrūpe. 2. uzdevums. Visstiprākās attiecības. Priekšstats par sevi un attiecībām ar sevi. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: apgalvojuma veidošana no puzles gabaliņiem; jautājumi un pārrunas par savām īpašībām un iespējām tās mainīt. 56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Vērtības. Matemātika. Zināšanu vērtība. Jautājumi pārrunām “Zināšanu vērtība” un vingrinājums “Manas vērtības”. Ar skaitļiem saistītas un nesaistītas vērtības. Mērķi; personības ieguvums vērtīborientācijas attīstīšanā; metodiskie ieteikumi. 107. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

E–materiāla tēmas un ieteikumi 4.–6. klasei. 5 . Kas cilvēkus vieno? 1. uzdevums. Ko tu vēlies? Vēlmju un vajadzību apzināšanās. Ieteikumi uzdevuma izmantošanai klasē: dialogs par ģimenes nepieciešamību, sadarbību savu vējmju īstenošanai; vēlmju piepildīšanai nepieciešamo vajadzību izvēle un pamatošana. 64.–66. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Ieteikumi skolēnu pašvērtējuma veikšanai. Uzdevuma uzbūve: saturs, process, izjūtas un jautājumu paraugi. 9., 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv