Esošais un neesošais. Vēsture. Kā mēs atceramies? Vingrinājums “Mana atmiņa”. 24. darba lapa. Uzraksti savā atmiņā esošus notikumus! 135. lpp.

Resurss
Domātprieks. Skolotāja grāmata
Mācību joma
Latviešu valoda, Personības veidošanās, identitāte, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads
Valodas prasme
Rakstītprasme
Autors
Autoru kolektīvs, Burāne Krista, Rocēna Ieva
Izdevējs
Filosofiskās izglītības centrs
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Laiks un telpa. Māksla. Laika klātbūtne. Uzdevums “Pārvērtības laikā”. Izvērtē sirreālistu R. Magrita un S. Dalī gleznu elementu būtību saistībā ar laiku! 43. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vērtības. Māksla. Ko stāsta gleznas? Uzdevums “Gleznas stāsts” Izvērtē un uzraksti stāstu par vienu no gleznu reprodukcijām! Seno ēģiptiešu Mirušo grāmata, Mikelandželo Siksta kapella, Da Vinči Mona Liza. 42. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Esošais un neesošais. Māksla. Attēlo neredzamo! Uzdevums “Attēlo izjūtu!” 45. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Cēloņi un sekas. Daba. Dabas aizsardzība. Piesārņojums dabā. Vingrinājums “Cēloņi un sekas”. Uzraksti doto lietu un parādību cēloņus un sekas! 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv