Eko skola un mērķtiecīgs darbs. Izlasi tekstu un norādi piesārņojuma veidus, cēloņus un piemērus, kā arī ieteikumus rīcībai! 3. ekrāna atbildes un metodiskās norādes. 36. lpp.

Resurss
Sociālās zinības pamatskolai latviešu, angļu un vācu valodā. Rūpes par vidi. Interaktīvs mācību līdzeklis mācību satura un valodas integrētai apguvei (CLIL)
Mācību joma
Augi un dzīvnieki, Klimata izmaiņas un vides tīrība, Latviešu valoda, Svešvārdi jeb internacionālismi, Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Telpas, iekārtojums, saimniecība, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Akmentiņa Solveiga, Čakle Silva, Lukjanska Egija, Meļņika Natālija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Eko skola un mērķtiecīgs darbs. Sagrupē skolēnu, skolotāju un administrācijas atbildības aprakstus ideālas skolas vides veidošanai! 2. ekrāna metodiskās norādes. 36. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Eko skola un mērķtiecīgs darbs. Pret vidi atbildīga rīcība. Ieraksti atbildes uz jautājumiem! 15. ekrāna atbilde. 44. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Kārtīga ģimene. Sašķiro atkritumus pēc to veida! 2. ekrāna atbilde 15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

Kārtīga ģimene. Iztulko dotos atkritumu nosaukumus angļu un vācu valodā! Pārliecinies, ka tie ir internacionālismi! 12. ekrāna atbilde 21. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv