Sabiedrība aizvēsturē. Neolīts. 5. uzd. Pāru diktāts divos variantos. Lasiet tekstu par cilvēku dzīvi apmetnēs un nodarbošanos! Ieraksti tekstā trūkstošos vārdus! 10., 11. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 7. klase
Mācību joma
Augkopība, Daba un ģeogrāfija, Iedzīvotāji, Latviešu valoda, Latvijas teritorijas aizvēsture, Lielie sākuma burti, Lopkopība, Pareizrakstība un pieturzīmes, Saimniecība un ražošana, Teikuma locekļu saistīšana, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi
Temats
Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Nodarbības metodiskie norādījumi. 14. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Seminārs par metodisko līdzekli “Sociālās zinības 6. klasē”. Garums: 50′ 57”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 6. uzd. Aizpildi tabulu! Nosaki merkantilisma un manufaktūras priekšrocības un trūkumus atbilstoši informācijai tekstā! 25. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā kļūt lepnuma vērtiem kopienā? Latvijas personība – Kaspars Daugaviņš. Darbalapa: veido faktu un viedokļu domu karti! 55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv