No demokrātijas uz totalitārismu. Totalitārie režīmi. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 1. uzd. Vēstules struktūra un aploksnes noformējums. Uzraksti vēstuli no totalitāras valsts un iekļauj minēto informāciju! 30. lpp.

Resurss
Latvijas un pasaules vēsture 9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Lietišķie raksti, Nacistiskā okupācija un holokausts (1941-1945), Padomju okupācijas periods (1939-1941), represijas, deportācijas, rusifikācija, Pareizrakstība un pieturzīmes, Tekstveide, Valsts pārvaldes veidi pasaulē (monarhija, diktatūra), Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Kalendārs, laiks, diena, mēnesis, gads, Sveicināšanās, pieklājības frāzes, Valstis, tautas un valodas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Jaunrades darbs, projekts, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Hercogistes un lielvalstu varas laiks Latvijas teritorijā. 2. uzd. Konspekta veidošanas nosacījumi. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Absolūtisms. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. Francijas karaļa pils. 1., 1.1. uzd. Slēgtie, daļēji atvērtie un atvērtie jautājumi. Uzraksti jautājumus atbilstoši Versaļas pils virtuālajā ekskursijā gūtajai informācijai! 22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Pārmaiņas Pirmā pasaules kara iespaidā. Latvija. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 1. uzd. Uzraksti rakstu avīzei ”Jaunākās ziņas” par Latvijas valsts dibināšanu! Izmanto dotos raksta veidošanas nosacījumus! 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Revolūcija un modernizācija. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. 1. uzd. Diskutē par Franču revolūcijas nepieciešamības un norises jautājumiem! 49. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv