3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmumu logo. Darbalapa. 1. Uzraksti: ar ko nodarbojas konkrētie uzņēmumi! 29. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 3. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Stāstījuma teikums (.), Vārdkopas (plats ceļš, palīdzu mammai), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
9-10 gadi
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Nauda, Transports, ceļošana
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Ienākumu un izdevumu veidi. Aktivitātes apraksts darbības vārdu vajadzības izteiksmes un lietvārda nominatīva saskaņošanas apguvei. 26. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Svētki Latvijā. Darbalapa. Izlasi svētku aprakstu, nosaki svinēšanas laiku, sakārto secībā un ilustrē. 44.-47. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

4. Kā raksturot Latviju? Kas raksturo Eiropas Savienību? Metodiskie norādījumi zināšanu papildināšanai. Informatīvs klausāmais teksts. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Naudas vēsture. Savieto naudas veida aprakstu ar atbilstošo attēlu! 59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv