3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Kas notiek uzņēmumā? Uzņēmuma darbības izpratnes un raksturošanas metodiskie norādījumi. 14. lpp.

Resurss
Sociālās zinības 3. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Stāstījuma teikums (.), Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1, B2
Vecums
9-10 gadi
Temats
Apģērbs, apavi, rotaslietas, mode, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Ēšana un ēdieni, dzērieni, Kafejnīcas un restorāni, Nauda, Profesijas un nodarbes, Transports, ceļošana, Veikali un iepirkšanās, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Svētku kalendārs. Darbalapa. 1.-2. Ieraksti katrā mēnesī svētku datumu un īsu raksturojumu! 48. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā darbojas sociālās grupas dažādos laikos? Kādas ir sociālo grupu vērtības? Vērtību izpratnes veidošanas nodarbības darba gaita. 14.-15. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā saglabāt tradīcijas un līdzdarboties kopienā? Kāds, kurš… Svētku svinēšanas un tradīciju izpētes aktivitāte. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā pētīt, ko dara uzņēmēji? Uzņēmumu logo. Darbalapa. 1. Uzraksti: ar ko nodarbojas konkrētie uzņēmumi! 29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv