1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? 2. Cēloņi un sekas. Spēles kartītes: cēloņu un seku apraksti. 29. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 4. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Latviešu valoda, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
A2, B1
Vecums
11-12 gadi, 9-10 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Transports, ceļošana, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Signālkartītes, Spēle, aktivitāte
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Vēlmju un vajadzību apmierināšana. Nepieciešamību izpratnes veidošanas nodarbības gaitas apraksts. 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

5. Kā plānot un patērēt resursus saprātīgi? Vēlmes un vajadzības. Jēdzienu izpratnes metodiskie norādījumi atbilstoši Maslova vajadzību piramīdas atgādnei. 24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

1. Kā mēra laika ritējumu un pārmaiņas tajā? Darbalapa: Transportlīdzekļu izgudrošanas attēlošana uz laika līnijas. Izveido laika līniju un izvieto atbilstošos attēlus! Stāsti par transportlīdzekļu attīstību! 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. Kā tiesības ir saistītas ar pienākumiem? No problēmas līdz risinājumam. Norādījumi darbam ar problēmsituāciju aprakstu un risinājumu ieteikumu kartītēm. 12. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv