Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. Kopsavilkums. 1.-5. Raksturo pasaku un tajā paustās vērtības! 77. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā
Mācību joma
Kaķīša dzirnavas, Kultūrvēsturiski nozīmīgas reālijas, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Tekstveide
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Rūdolfs Blaumanis. Balāde “Tālavas taurētājs”. Dzejoļa satura analīze, varoņa raksturojums, paustās idejas. Dzejoļa nozīmīgums latviešu literatūrā. 1. uzdevums. Balādes satura, tēlu un iezīmju raksturojums. Teksta izpratnes jautājumi. 119.-123. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Atraitnes dēls”. Dēla pošanās ceļā. 1.1.-1.5. Raksturo abus tēlus un to noskaņojumu, sapņus! 75.-76. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Jumis – atriebējs”. 1.1.-1.5. Skaidro tēlu rīcību un autora pausto ideju! 95.-97. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Eduards Veidenbaums. Dzejoļa “Kā gulbji balti padebeši iet” noskaņas analīze. Dzīves pretstati, cilvēku savstarpējās attiecības. 2. uzdevums. Dzejoļa noskaņas vizualizācija. Krāsu asociāciju veidošana. Pārrunas par ilgām. 58.-59. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv