Fricis Bārda. Dzejolis “Lūgšana”. 2.1.-2.5. Dabas aizsardzības domas un problēmu analīze agrāk un tagad. 43. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alegorija, Bārda Fricis, Daba un ģeogrāfija, Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Personifikācija, Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Jūtas, emocijas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Bārda Fricis, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Rainis. Temata padziļinājums: Dzejoļu krājuma “Gals un sākums” fragmenti. Krājuma raksturojums. Dzejoļu formas un noskaņas analīze. Krājuma nodaļu tēmu un ideju analīze. 1.-16. uzd. Pārrunu jautājumi: cilvēka dzīves jēgas meklējumi, personības attīstības nozīme. 110.-116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Ezeriņš. Novele “Kontrabandists”. 1.1.-1.13. Raksturo varoņu izskatu, rīcību un nolūkus! Analizē tēla vārda izvēli! 48.-56. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kārlis Skalbe. Pasaka “Kaķīša dzirnavas”. 5. fragments. Kaķīša nedienas ceļā. 5.1.-5.4. Izvērtē notikumus un varoņu rīcību! 71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Kopsavilkums. Analizē V. Plūdona poēmas “Atraitnes dēls” tēlu attiecības un vērtības, nosaki poēmas vērtību aktualitāti mūsdienās! 94. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv