Kārlis Skalbe. Pasaka “Rozes smaržo”. 1.1.-1.9. Pasakas varoņa raksturojuma un savas personības iezīmju izvērtējuma jautājumi. 76.-77. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Alegorija, Latviešu valoda, Literāra pasaka, Literatūra, Simbols
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Krāsas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Skalbe Kārlis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Jānis Poruks. Stāsts “Kukažiņa”. 1. fragments. Kukažiņas un apkārtējo ļaužu raksturojums. 1.1.-1.6. Analizē tēlus un to savstarpējās attiecības! 82.-84. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 10. fragments. Ežuļa pārvēršanās par princi. 10.1.-10.5. Raksturo tēlu atšķirīgās emocijas un attieksmi! 63. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Labdien”. 1.1.-1.5. Pārrunu jautājumi dzejoļa domas izpratnes veidošanai par cilvēku savstarpējām attiecībām! 6.-7. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Eglītis. Dzejolis “Es tēvu zemei noliecos par visām viņas mokām”. 5.1.-5.4. Analizē pateikšanās un brīvības tēlu dzejolī! 85. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv