Zenta Mauriņa. Eseja “Desmit garīgās higiēnas baušļi”. 1.1.-1.8. Priekšnosacījumi esejas lasīšanai: jēdzienu un teksta izpratne, analīzes jautājumi. Pēclasīšanas reflekcija. 101.-103. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Darbības vārds, Eseja, Kultūra, Latviešu valoda, Literatūra, Pavēles izteiksme (lai ir!), Vajadzības izteiksme (jābūt)
Valodas līmenis
C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Baznīca, reliģija, Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Filosofija, domāšana, Ģimene, radi, draugi, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Ķempe Mirdza, Krieķis Andris, Mauriņa Zenta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis, Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

G. Merķelis. “Latvieši”: latvieša zemnieka raksturojums. Teksta izpratne, analīze un secinājumi. 1. uzdevums 16.-17. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vizma Belševica. Dzejolis “Vilks”. 4.1.-4.12. Pārrunu jautāujumi suņa un vilka tēla, brīvības cenas un svarīguma izpratnei dzejolī. 51. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Imants Ziedonis. Dzejolis “Vēl nav nekā”. 7.1.-7.8. Analizē dzejoļa noskaņu, tēlus un atziņas! 36.-37. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Vizma Belševica. Dzejolis “Kamēr svēteļi pār Svēti”. 3.1.-3.5. Pārrunu jautājumi par autores dzīves situāciju un dzejolī pausto zemes svētuma svarīgumu. 50. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv