Kopsavilkums. Analizē V. Plūdona poēmas “Atraitnes dēls” tēlu attiecības un vērtības, nosaki poēmas vērtību aktualitāti mūsdienās! 94. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3
Mācību joma
Atraitnes dēls, Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Poēma
Valodas līmenis
B1, B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Filosofija, domāšana, Ģimene, radi, draugi, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Plūdons Vilis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vilis Plūdons. Poēma “Eža kažociņš”. 8. fragments. Ežuļa sagaidīšana pilī. 7.1.-7.5. Raksturo tēlu emocijas un attieksmi! 60. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Jānis Poruks. Stāsts “Pār drupām un gruvešiem”. Vecā Zemīša raksturojums. Brāļu draudzes saiešanu nama bijusī godība un esošā situācija. 1.1.-1.14. Analizē tēla sajūtas, attieksmi pret dzīvi un pārmaiņām! Izvērtē saiešanas nozīmi tēla raksturojumā! 90.-93. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Miniatūra. Īss raksturojums. Mirdza Ķempe. Miniatūra “Mana bērnība”. 1.1.-1.8. Skaidro atspoguļoto laiku, noskaņu un notikumus! Raksturo savus priekšstatus! 97.-98. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mirdza Ķempe. Miniatūra “Mana bērnība”. 1.1.-1.8. Atspoguļotā vēstures posma noskaņu un notikumu, personisko pārdzīvojumu izpratnes jautājumi. 97.-98. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv