Aleksandrs Čaks. Dzejolis “Saldējums”. 3.1.-3.5. Raksturo dzejoļa liriskā varoņa izjūtas, pieredzi un attieksmi! Salīdzini saldējuma pārdošanas attēlojumu ar šodienas situāciju! 103.-104. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 3
Mācību joma
Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Modernisms, Novadi, pilsētas, ciemi
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Ēšana un ēdieni, dzērieni, Jūtas, emocijas, Veikali un iepirkšanās
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Čaks Aleksandrs, Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Vārdu krājums
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Aspazija. Temata padziļinājums: Dzejolis “Himna Latvijai”. Dzejoļa formas un noskaņas analīze. 6.-8. uzdevums. Simbolisku tēlu un patriotisku tēmu analīze. Poētismi dzejoļa izpratnes svarīgumam. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Aforismi. Teksta izpratne. 1. uzdevums 90. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rūdolfs Blaumanis. Balāde “Tālavas taurētājs”. Dzejoļa satura analīze, varoņa raksturojums, paustās idejas. Dzejoļa nozīmīgums latviešu literatūrā. 1. uzdevums. 119.-123. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Latviešu tautasdziesmas. 2.1.-2.9. Par vecākiem un attiecībām ģimenē. Vārdu krājuma un teksta izpratnes pārrunu jautājumi, apģērba un telpu simbolika. 9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv