Māra Zālīte. Dzejolis “Valoda”. 7.1.-7.3. Analizē dzejolī pausto dzimtās valodas vērtību un tās nozīmi latvieša identitātē! 69. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4
Mācību joma
Dzeja, Epitets, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Personifikācija, Zālīte Māra
Valodas līmenis
B2, C1, C2
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Filosofija, domāšana, Valstis, tautas un valodas, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris, Zālīte Māra
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Anna Brigadere. Kopsavilkums: Raksturo stāstu tēlus, izvērtē uzzināto par lauku darbiem un cilvēka un dabas vienotību! 18.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Andrejs Eglītis. Dzejojums “Dievs, Tava zeme deg!”. 1.1.-1.16. Norādes uz kantātes ieskaņojumiem un vizuālo informāciju. 87. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Temata padziļinājums: Dzejoļu krājuma “Gals un sākums” fragmenti. Krājuma raksturojums. Dzejoļu formas un noskaņas analīze. Krājuma nodaļu tēmu un ideju analīze. 1.-16. uzd. Pārrunu jautājumi: cilvēka dzīves jēgas meklējumi, personības attīstības nozīme. 110.-116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Dzejolis “Pats”. Teksta izpratne, tā autobiogrāfiskās iezīmes. Sevis attīstīšana. 2. uzdevums. Soneta formas raksturojums un analīze. Raiņa soneta domas izvērtējums. 91. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv