Ojārs Vācietis. Dzejolis “Ar sliktu bez iemesla”. 3.1.-3.4. Jautājumi un metodiskie ieteikumi dzejoļa domas skaidrošanai par cilvēka garastāvokli un rīcību. 10. lpp.

Resurss
Satikšanās literatūrā 4: Skolotāja grāmata
Mācību joma
Dzeja, Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra, Personības veidošanās, identitāte, Vācietis Ojārs
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas, Ķermenis, izskats, īpašības
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Freimane Elisa, Krieķis Andris
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Latviešu tautas teikas. Īss teiku raksturojums. 1.1.-1.10. Rīga. Teikas notikumu, tēlu un to rīcības izpratnes jautājumi. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Ojārs Vācietis. Dzejolis “Kā vējš alkšņiem”. 2.1.-2.4. Skaidro dzejoļa domu par cilvēka jūtām un iekšējo pasauli! 8.-9. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Rainis. Temata padziļinājums: Dzejoļu krājuma “Gals un sākums” fragmenti. Krājuma raksturojums. Dzejoļu formas un noskaņas analīze. Krājuma nodaļu tēmu un ideju analīze. 1.-16. uzd. 110.-116. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Anna Brigadere. Stāsts “Vecmāmiņa”. 2.1.-1.8. Raksturo tēlu, tā īpašības, attieksmi pret citiem un dabu! 10.-13. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv