Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 6. klasei. 25. O. Vācietis ”Kur ko likt”. 1.–4. Izteiksmīgi lasi dzejoli un veido saturu atspoguļojošu kolāžu! 475. lpp.

Resurss
Metodiskais materiāls ''Skolēna literāro interešu attīstīšana'' sākumskolai
Mācību joma
Dzeja, Latviešu valoda, Literatūra, Stilistiskās figūras, Tekstveide
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Jūtas, emocijas, Latvija, cilvēki, notikumi
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Kalve Aija, Kivleniece Sandra, Lāčauniece Inese, Silova Lita, Stikāne Ilze, Vācietis Ojārs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Izpratne (jautājumi), Jaunrades darbs, projekts, Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • registri.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Mācību materiāli skolēnam – lasītāja pieredzes mape 5. klasei. 28. 6.,7. Lasi Dž. Rodari pasaku „Vārds “raudāt”” par Pagājušo laiku muzeju! Atbildi uz teksta izpratnes jautājumiem par pasakas darbības vietu un laiku! 304. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

4. nod. “Pagātnes pagriezieni”. 30. uzd. Auseklis “Gaismas pils”. Dzejoļa teksta un pamatdomas analīze. ‘Gaismas pils’ simbols mūsdienās: kora dziesma, Nacionālā bibliotēka. 54.-55. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

4. nod. “Problēmu virpulī”. 37. uzd. Gundega Repše “Alvas kliedziens” (2. fragm.). Varones viedoklis par draugiem un draudzību, cilvēka īpašībām. Teksta analīze.70.-71. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. nod. “Piedzīvojumu varā”. 20. uzd. I. Sīlis “Nanoks. Karaļa Kārļa zeme – leduslāču dzemdību nams”. 2. fragm. Teksta analīze. Autora vēstījuma un personības raksturojums. 31.-33. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv