Pamestā ēka. Personisku lēmumu pieņemšana, drošība un risku izvērtēšana, pareiza rīcība bīstamās situācijās. Izsaki viedokli par situāciju un vērtē to kāpēja acīm! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Resurss
Īsi stāsti drošai dienai
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Brīvā laika pavadīšana, hobiji, izklaide, Sports un sportošana, spēles, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme, Runātprasme
Autors
Valsts izglītības satura centrs
Izdevējs
Valsts izglītības satura centrs
Materiāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Spēle, aktivitāte, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • jauniesuspele.visc.gov.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Glezniecība. Figurālā kompozīcija. M. Tabaka “Mākslinieks V. Fostels ar ģimeni” (1978). Gleznas tēlu attiecību un rakstura iezīmju raksturojums; izteiksmes līdzekļi – fotogrāfiskā precizitāte, gaismu un ēnu efekti. 35. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Divi pusaudži. Kad attiecībās varētu notikt fiziska tuvība? Attēli, jautājumi/situācijas, atbildes, komentāri, balstvārdi un jautājumi diskusijām. 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv

Traktors un kvadracikls. Riskanta rīcība un drošības ievērošana. Ceļu satiksmes noteikumi, to ievērošana. Paud viedokli par kvadracikla braukšanu uz sacensībām ar traktoru! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv

Pusaudzis pie datora. Informācija, drošība un emocijas, to paušana virtuālajā vidē. Izvērtē, kā puisis nonācis līdz datoratkarībai! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv