Pamestā ēka. Personisku lēmumu pieņemšana, drošība un risku izvērtēšana, pareiza rīcība bīstamās situācijās. Izsaki viedokli par situāciju un vērtē to kāpēja acīm! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns
Resurss
Īsi stāsti drošai dienaiIzdevējs
Valsts izglītības satura centrsMateriāla izmantojums
Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Spēle, aktivitāte, Temata izklāsts, teorijaAutortiesību forma
BezmaksasLīdzīgi materiāli
Ģērbtuvēs. Veselīgs izskats un pašvērtējums. Kosmētikas un sauļošanās ietekme uz ķermeni. Personisko mantu drošība. Mazgāšanās un vides ietekme uz veselību. Veselības problēmas un racionāla zāļu lietošana. Paud viedokli par telpas dalīšanu nometnē! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv
Glezniecība. Figurālā kompozīcija. Dž. Skulme “Jaunība” (1958), J. Pauļuks “Stafete” (1944), J. Zemītis “Svētdiena Torņkalnā” (1970), V. Līcītis “Slidotavā” (1982), V. Maldupe “Dūņezers” (1988). Gleznu aktīvās atpūtas tēlojumu un priecīgās pacilātības noskaņas apraksts. 34. lpp.
Uz materiālu
PDF fails, registri.visc.gov.lv
Divi pusaudži. Atbildība dzimumattiecībās. Attiecības ģimenē, drošības sajūta, sarunas ar vecākiem. Personisku lēmumu pieņemšana. Izvērtē: kad attiecībās varētu notikt fiziska tuvība! Spēles situācijas attēls, jautājums un iespējamās atbildes, to skaidrojumi. 1.-3. ekrāns
Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, jauniesuspele.visc.gov.lv