Kā iedala resursus? Vai tie visi ir ierobežoti? Resursu veidi. 2.4. uzd. Nosaki patiesos apgalvojumus par Latvijā esošajiem resursiem!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Dabas resursi, to izmantojums, Latviešu valoda, Meži, purvi, pļavas, Saimniecība un ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vide un dabas resursi
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ko no tēmas “Resursu ierobežotība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2.1. uzd. Nosauc piecas uzņēmējas izdarītās izvēles atbilstoši informācijai video par konditorejas uzņēmuma dibināšanu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.1. uzd. Sakārto profesijas pēc to radīto preču vai pakalpojuma pievienotās vērtības lieluma!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Tirgus un cena” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 2. uzd. Tirgus līdzsvara cena un daudzums. Ievelc grafiskajā attēlā atbilstošos no dotajiem skaitļiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

2. Kas ir vajadzības un vēlmes? Jēdzienu skaidrojums un piemēri. Apvelc attēlotās vajadzības un vēlmes atbilstoši! 4. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv