Kā darba procesā rodas nauda? Jaunradītā (pievienotā) vērtība. 2.3. uzd. Darbinieku atrašanas iespējas un darba alga. Nosaki apgalvojumu patiesumu!

Resurss
Mana ekonomika. 4.–6. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Salikts teikums, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Profesijas un nodarbes, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Vai krāt var tikai zeķē? Banku loma. 1.1. uzd. Cik naudas kopā ar procentiem tiks sakrāts? Aprēķini un ieraksti teikumos skaitļus!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Valsts nepieciešamība” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkuma uzdevums. Atrisini krustvārdu mīklu par valsts izstrādātiem noteikumiem un noteikumiem ģimenē!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts nodrošina skolas, neprasot par to atlīdzību? Nodokļu loma. Video “Katram nodokļos samaksātajam eiro ir sava vieta Latvijas budžetā!”. Budžets un nodokļu veidi, to izmantojums. Garums 01’00”

Uz materiālu
Video fails, www.youtube.com

Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 3. Nosaki pareizās atbildes uz jautājumiem par budžetu un nodokļu veidiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv