Kā šodienas izvēle, kuru mācību jomu apgūt, ietekmēs tavu nākotni? Izvēles situācija un izvēles cena. 1.2. uzd. Nosaki izvēlēm par rīcību pirms eksāmena atbilstošo alternatīvu! Apraksti katrā izvēlē gūto guvumu! Vērtē alternatīvās izmaksas izvēlei!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Tekstveide, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Izglītība un skolas, Nauda, Veselība un medicīna
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņās un elastība. 2.12. uzd. Atbildi uz jautājumiem un pamato atbilstoši informācijai par Kendamas spēles tirgu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā cenu līmeņa celšanās ietekmē tautsaimniecību? Inflācija un tās veidi. 1.4. uzd. Nosaki pareizāko jēdziena ‘deflācija’ skaidrojumu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā nonākam pie cenām, ko redzam veikalā? Pieprasījums un piedāvājums, to pārmaiņas un elastība. 2.6. uzd. Ievieto pareizo vārdu apgalvojumā un aizpildi tukšos laukus tabulā par ārpuscenas faktoru ietekmi uz preču cenu atbilstoši informācijai grafiskajos attēlos!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā pašvaldība var samaksāt par pilsētas svētkiem? Pašvaldības budžets. 2.1. uzd. Nosaki, kuras pozīcijas veido ieņēmumus, kuras – izdevumus, atbilstoši informācijai pašvaldības budžetā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv