Ko no tēmas “Uzņēmējs” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai par karameļu ražošanas uzņēmuma dibināšanu Madonā!

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Literatūra, Publicistika, periodika, Rūpniecība, pārtikas ražošana, Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Pārtika un receptes, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc valsts nodrošina skolas, neprasot par to atlīdzību? Nodokļu loma. 4.1. uzd. Ievieto teikumos atbilstošos no dotajiem vārdiem vai vārdu savienojumiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kāpēc Japānā alga lielāka nekā Bangladešā? Darba samaksu ietekmējošie faktori. 1.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par darba algas un izglītības saistību atbilstoši Ekonomikas ministrijas un Centrālās statistikas pārvaldes datiem!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Kā naudu “ražo” bankomāts? Skaidra nauda. Kas ir bankomāts?

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kādu labumu gūst augstskolas, ja valdība palielina izdevumus to vajadzībām? Valsts loma ilgtermiņa izaugsmes nodrošināšanā. 2.1. uzd. Izveido ekonomikas politikas priekšlikumus, kas palielinās potenciālo IKP attīstītā un attīstības valstī!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv