Kā un vai iespējams pretoties globalizācijai? Brīvā tirdzniecība un protekcionisms. Tirdzniecības barjeru veidi

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Ja kāds no noteikumiem tev nepatīk, vai tas ir nevajadzīgs? Tiesības un pienākumi, jēdzienu skaidrojums. Sabiedrība: guvumi un ierobežojumi

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Personīgais budžets” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Grafiskais organizators: noteiktas vajadzības apmierināšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Vai uzņēmumam ir iespēja turpināt darbu, ja ir zaudējumi? Ražošanas izmaksas. Patstāvīgās, mainīgās un kopējās izmaksas

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Fiskālā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. Fiskālā politika un risinājumi, budžeta deficīts. Grafiskais organizators: Valsts parāds, pretcikliska fiskālā politika, labklājības līmeņa pieaugums

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv