Kā un vai iespējams pretoties globalizācijai? Brīvā tirdzniecība un protekcionisms. Tirdzniecības barjeru veidi

Resurss
Mana ekonomika. 7.–9. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Skolas un pašvaldības budžets. Nodokļu izmantojums sabiedrisko pakalpojumu nodrošināšanā. Piemērs: ugunsdzēsēju pikets, protestējot pret nolietoto inventāru

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kas izmaksās dārgāk – pavāra gatavots ēdiens svētku tirdziņā vai paša gatavots ēdiens mājās? Pašizmaksa. Pašizmaksas veidošanās grafiskais organizators. Piemērs ar izdevumiem gleznas radīšanai

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kurš izdomāja cenu manas dzimšanas dienas tortei veikalā? Cenas veidošanās. Piemērs: konditorejas izstrādājuma cenas veidošanās

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc Zimbabves dolāram ir tik lieli nomināli uz banknotēm? Hiperinflācija. Naudas maiņa, valūtas kurss, tā izteikšana. Skaidrojums un piemēri

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv