Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Ievelc teikumos iederīgos no dotajiem terminiem!

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Mūsdienu valsts uzbūve, institūcijas, varas dalīšana, Saimniecība un ražošana, Salikts teikums, Teikuma locekļu saistīšana, Termini, Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Interaktīvs mācību līdzeklis, Izpratne (jautājumi)
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lietotne
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kā procentu pieskaitīšana palielina saņemamo (atdodamo) aizdevuma (aizņēmuma) summu? Saliktie procenti. 3.2. uzd. Aprēķini EAR un izvērtē divu banku piedāvājumus atbilstoši informācijai!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Valsts parāda kalkulators. Tests: Modelē valsts budžeta izdevumus un to ietekmi uz ekonomiku: valsts budžetu veidojošie parametri; izdevumu un parametru prognozes; izvēles ietekme uz ekonomiku!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Nauda un monetārā politika” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 4. uzd. Nosaki: kurš zaudē un kurš nezaudē aprakstītajās situācijās augstas inflācijas gadījumā!

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc valsts interesēs ir vairāku lielveikalu ķēžu klātbūtne Latvijā? Tirgus nepilnību sekas, to novēršana. 4.1. uzd. Nosaki pareizo atbildi uz jautājumiem par konkureces izdevīgumu un uzraudzību!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv