Kā ekonomisti modelē krīzes un to iemeslus? Īstermiņa līdzsvars AD-AS modelī. ‘Ilgtermiņa’ un ‘īstermiņa’ dalījuma skaidrojums. Automātiska ilgtermiņa līdzsvara iestāšanās. Keinsa skolas kopējā piedāvājuma līkne. Ilgtermiņa līdzsvars virs potenciālās izlaides, zem tās un sasniedzot to

Resurss
Mana ekonomika. 10.–12. klase
Mācību joma
Latviešu valoda, Saimniecība un ražošana, Termini, Tirdzniecība, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B2, C1
Vecums
15-17 gadi, 18+
Temats
Ekonomika, Nauda
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Audiomateriāls, raidieraksts, Temata izklāsts, teorija, Uzskates materiāls, tabula, atgādne
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Resursu ierobežotība. Piemērs: sadzīves situācijas un lēmumu pieņemšana. Grafiskais organizators: Vajadzības, resursi, izvēles situācijas un lēmumu pieņemšana

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāda ir maksa par kredītu? Vienkāršo procentu piemērošana finanšu darbībās. Mainīgā procentu likme un tās svārstību faktori

Uz materiālu
Tīmekļa lapa, www.naudasskola.lv

Kāpēc daži cilvēki spēj ātri atrast darbu, bet citi to nevar gadiem ilgi? Bezdarbs. 4.1. uzd. Atbildi uz jautājumiem atbilstoši informācijai grafikā par bezdarbnieku skaitu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Tests ”Ieguldījumu riska barometrs”. Riska tolerances faktori. Nosakiet pieņemamo risku un ieguldījumu veidu profilu!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv