Animācijas filma ”Ekonomikai pa pēdām”. Lēmumu pieņemšana. Došanās pie krusttēva un līdzņemamo lietu, dāvanas izvēle. Kabatasnaudas izmantojums. Darba nozīme labklājības celšanā

Resurss
Mana ekonomika. 1.–3. klase
Mācību joma
Jautājuma teikums (?), Latviešu valoda, Morāla rīcība, iecietība, tiesiskums, Rosinājuma teikums (!), Stāstījuma teikums (.), Termini, Vēsture un sociālās zinības
Valodas līmenis
B1, B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Ekonomika, Nauda, Vērtības, ētika
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme
Autors
Latvijas Banka
Izdevējs
Latvijas Banka
Materiāla izmantojums
Teksts, Videomateriāls
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • Tīmekļa lapa
  • www.naudasskola.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Kāpēc mūsdienās tik grūti saprast, kur prece ražota? Globalizācija, tās ieguvumi un riski. 3.1. uzd. Kas liecina par globalizāciju? Nosaki pareizās atbildes atbilstoši informācijai par tautsaimniecības un tirdzniecības situāciju!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

Ko no tēmas “Budžets: valsts” būtu vēlams paturēt prātā? Kopsavilkums. 1. uzd. Atbildi uz jautājumiem par valsts budžetu atbilstoši informācijai infografikā!

Uz materiālu
Tīmekļa lietotne, www.naudasskola.lv

9. uzd. Salīdzini cenas! Dialogs par lietu izvēli atbilstoši cenai. Nosaki lietu pārī lētāko lietu; atzīmē izdevīgāko preci; atzīmē un pamato visizdevīgāko no piedāvājumiem! 11. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, www.naudasskola.lv

Video ”Naudas funkcijas. Uzkrāšanas līdzeklis”. Mantu krāšana. Naudas vērtības saglabāšana uzkrājot. Garums 00’54”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be