Riski un ieguvumi, izstrādājot vai ieviešot digitālos mācību līdzekļus. Pedagoģiskās zināšanas. Ieteikumi digitālo mācību līdzekļu izveidē. 28.-31.lpp.

Resurss
Žurnāls "Tagad", zinātniski metodisks izdevums
Mācību joma
Latviešu valoda
Valodas līmenis
A2, B1, B2, C1, C2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+, 7-8 gadi, 9-10 gadi
Temats
Tehnoloģijas, roboti
Valodas prasme
Klausīšanās prasme, Lasītprasme, Rakstītprasme, Runātprasme
Autors
Daniela Linda, Rūdolfa Arta
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Atsauces, informācija, Metodiskais līdzeklis
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

Digitāls interaktīvais mācību līdzeklis. Raksturojums un piemēri. 26.-27. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Digitālie mācību rīki tehnoloģijām bagātinātā mācību procesā, tehnoloģiju izmantošanas mērķi. 13.-19. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Satura izstrādes rīks. Raksturojums un piemēri. 22.-24. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Mācību platforma ar interaktīvu mācību saturu. Raksturojums un piemēri. 21.-22. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv