1. Kā pētīt un saglabāt vēstures liecības? Kaucmindes mājturības skola. Atrodi tekstā faktus un viedokļus! 44. lpp.

Resurss
Sociālās zinības un vēsture 5. klasē. Metodiskais līdzeklis valodas un satura apguvei lingvistiski neviendabīgā vidē
Mācību joma
Brīvvalsts laiks (1918-1939), Latviešu valoda, Salikts teikums, Stāstījuma teikums (.), Vēsture un sociālās zinības, Vienkāršs teikums
Valodas līmenis
B2
Vecums
11-12 gadi, 13-14 gadi
Temats
Filosofija, domāšana, Izglītība un skolas, Jūtas, emocijas, Profesijas un nodarbes
Valodas prasme
Lasītprasme
Autors
Asare Baiba, Bergmane Annija
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts, Temata izklāsts, teorija
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • maciunmacies.valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

2. Kā tiesības ir saistītas ar pienākumiem? Ko darīt šādā situācijā? Norādījumi situāciju analīzei: Kādas tiesības tika pārkāptas? Kurš pienākums netika pildīts? Kā risināt situāciju? 10. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

3. Kā plānot budžetu? Resursu taupīšana skolā. Aizpildi novērojumu darbalapu un uzraksti secinājumus! 46. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

Seminārs par metodisko līdzekli “Sociālās zinības 6. klasē”. Garums: 50′ 57”

Uz materiālu
Video fails, youtu.be

Atklājumi un baznīcas reformu laikmets. Uzdevumi pēc informācijas iegūšanas. Reformācija. 1. uzd. Katoļu un protestantu salīdzinājums. Izpēti atgādni! 16. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv