1. nod. “Emociju virpulī”. 13. uzd. K. Vērdiņš “Iekšējās kārtības noteikumi” (latviešu un krievu val.). Dzejprozas raksturojums: liriskā varoņa dzīves nostāja, darba nosaukuma un teksta izvērtējums. 21.-22. lpp.

Resurss
Literatūra 9. klasei: Dzīves virpuļos
Mācību joma
Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Vērdiņš Kārlis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nod. “Problēmu virpulī”. 33. uzd. Jauniešu problēmu iztirzāšana. 61. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

2. nod. “Smieklu virpulī”. 23. uzd. Atziņa par smiekliem, tās izvērtējums. Smieklus raksturojoši īpašības vārdi un situācijas. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

5. nod. “Sirdsapziņas balss”. 39. uzd. Māra Zālīte “Meža gulbji (6 fragm.)”. Ainu noskaņa, tēlu raksturojums, attiecības.73.-82. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

1. nod. “Emociju virpulī”. 11. uzd. E. Veidenbaums “Tumsa un migla”, P. Brūveris “Rimeiks Veidenbauma dzejolim”. Dzejoļu noskaņu, lirisko varoņu izjūtu salīdzinājums. 18. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv