1. nod. “Emociju virpulī”. 13. uzd. K. Vērdiņš “Iekšējās kārtības noteikumi” (latviešu un krievu val.). Dzejprozas raksturojums: liriskā varoņa dzīves nostāja, darba nosaukuma un teksta izvērtējums. 21.-22. lpp.

Resurss
Literatūra 9. klasei: Dzīves virpuļos
Mācību joma
Kultūra, Kultūras personības, Latviešu valoda, Literatūra
Valodas līmenis
B1, B2, C1
Vecums
13-14 gadi, 15-17 gadi, 18+
Temats
Jūtas, emocijas
Valodas prasme
Lasītprasme, Rakstītprasme
Autors
Kalve Aija, Stikāne Ilze, Vērdiņš Kārlis
Izdevējs
Latviešu valodas aģentūra
Materiāla izmantojums
Darbalapa, uzdevums, Izpratne (jautājumi), Teksts
Autortiesību forma
Bezmaksas
Uz materiālu
  • PDF fails
  • valoda.lv
Ziņot par problēmu

Līdzīgi materiāli

4. nod. “Problēmu virpulī”. 35. uzd. Anna Skaidrīte Gailīte “Patrīcijas dienasgrāmata” (2. fragm.). Varoņu jūtu un īpašību izpausmes, to apstiprinājumi tekstā. Pārdomas par līdzjūtību un cietsirdību. 64.-67. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

1. nod. “Emociju virpulī”. 18. uzd. M. Freimanis “Es griežos”, “Dot”. Ikdienas vārdu savienojumu apspēle dzejā. Vārdu spēles, atkārtojumu izmantojums. Darbības vārda ‘dot’ atvasināšana, domu tīkls un 28.-29. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv

3. Literatūra. 3.4. Emocijās un līdzpārdzīvojumā. Uzdevums. R. Blaumaņa “Purva bridējs”. H. Ibsena lugas “Pērs Gints” ietekme latviešu literatūrā. Tēlu psihiskās dzīves – prāta, gribas un jūtu – atspoguļojuma analīze. 66.–68. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, maciunmacies.valoda.lv

2. nod. “Smieklu virpulī”. 23. uzd. Atziņa par smiekliem, tās izvērtējums. Smieklus raksturojoši īpašības vārdi un situācijas. 34. lpp.

Uz materiālu
PDF fails, valoda.lv